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2:05[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 7~8차시 속력과 관련된 안전장치와 안전 수칙에는 무엇이 있을까요? : 어린이보호구역
3:47[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 6차시 물체의 속력은 어떻게 나타낼까요? : 동물의 속력
2:44[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 6차시 물체의 속력은 어떻게 나타낼까요?
1:53[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 4차시 일정한 거리를 이동한 물체의 빠르기는 어떻게 비교할까요?
4:14[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 10~11차시 날씨와 관련된 생활용품 설계하기
2:32[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 2차시 물체의 운동은 어떻게 나타낼까요?
2:08[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 8차시 우리나라 계절별 날씨는 어떠할까요?
1:35[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 7차시 바람은 바닷가에서 낮과 밤에 어떻게 불까요?
3:03[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 5차시 고기압과 저기압은 무엇일까요?
3:31[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 4차시 구름, 비, 눈은 어떻게 만들어질까요?
1:53[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 3차시 이슬과 안개는 어떻게 만들어질까요?
1:36[초등 과학 5-2] 3. 날씨와 우리 생활 - 2차시 습도는 우리 생활에 어떤 영향을 미칠까요?
2:50[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 8차시 환경 오염은 생물에 어떤 영향을 줄까요?
4:47[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 7차시 생물은 환경에 어떻게 적응될까요?
3:58[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 6차시 비생물 요소는 생물에 어떤 영향을 줄까요?
5:21[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 4차시 생태계를 구성하는 생물은 어떤 먹이 관계를 맺고 있을까요?
2:50[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 3차시 생물 요소를 어떻게 분류할 수 있을까요?
2:21[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 2차시 생태계란 무엇일까요?
5:14[초등 과학 5-1] 2.온도와 열 - 3~4차시 온도계는 어떻게 사용할까요?
5:21[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 8차시 첨단 생명 과학은 우리 생활에 어떻게 활용될까요?
1:26[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 6차시 세균에는 어떤 특징이 있을까요?
3:58[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 4~5차시 짚신벌레와 해캄에는 어떤 특징이 있을까요?
2:49[초등 과학 6-1] 5. 빛과 렌즈 - 7차시 간이 사진기로 물체를 보면 어떻게 보일까요?
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